Spørg en voksen

Aktiviteten strækker sig over 2 lektioner med nogle dages mellemrum.

1. lektion:

• UU-vejleder fortæller ultrakort om uddannelsessystemet, og udlever tegning af uddannelsessystemet.
• Eleverne får udleveret endnu en tegning, de skal bruge til at interviewe en voksen i deres liv. (En forælder, en håndboldtræner, en nabo, en moster en onkel, en pedel på skolen. osv). Den voksne skal interviewes om sit uddannelses/job forløb. Dette gøres som hjemmearbejde.

Gruppe arbejde:

• Vælge en ordstyrer ved bordet – det er ordstyrerens opgave at sørge for at alle får lov til at sige noget, og at dem der ikke har taletid er stille.
  På skift svare på spørgsmålet:
  • Hvem vil du interviewe? ( forældre, bedsteforældre, nabo, håndboldtræner, pedel osv.?)
  • Kender du en anden voksen som arbejder med noget du synes er spændende? Hvad?
• Vælg tre jobs ud af alle dem der er blevet nævnt og søg på dem i ug.dk
  • Hvad laver man i jobbet?
  • Hvor kan man arbejde med jobbet?
  • Hvad tjener man i jobbet?

2. Lektion
Opsamling på hjemmeopgaven i grupper.

• Vælge en ordstyrer
• Fortæl på skift om jeres interview
• Når alle har fortalt om deres interview, udvælger I 3 jobs eller uddannelser, som I gerne vil arbejde med i gruppen. Når I har valgt 3 jobs eller uddannelser, skal I undersøge følgende om dem, på ug.dk
  • Hvor kan man tage uddannelsen henne?
  • Hvor lang tid tager den?
  • Hvad lærer man noget om på uddannelsen?
  • Hvad arbejder man med i jobbet?
  • Hvor meget kan man tjene?
  • Hvad skal man være god til i det job?

Gruppen udvælger et job eller en uddannelse I har undersøgt, og fortæller om den til resten af klassen